В условиях роста заболеваемости COVID-19 необходимо организовать два параллельных процесса: сохранить очное обучение в школах и создать дистанционное для желающих. Однако, это требует решения технических и содержательных вопросов, а также дополнительных педагогов. Родители разделяются на две группы: на тех, кто боится перехода на дистанционное обучение, и тех, кто настаивает на этом переходе.